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你叫一个连微积分都觉得so easy的学霸宝宝天天跟着老师学
1+1=？
1+2=？
……
的小学算数，真是想投入热情都做不到啊！
于是陆屿拿出了游戏机。
要问为什么不是原版名著，数理化著作等学霸必备书籍？主要是怕万一老师发现被吓到。
暂时玩物丧志等放学的陆宝宝也不怕老师发现的告家长，反正江美林会帮他瞒着爸爸的。
就算知道了，陆学霸也不怕啊！
而一旁端正坐姿的江昊天小朋友已经惊呆了。
他的弟弟也太大胆了吧，开学才三天就敢打游戏，不行，他一定要劝劝弟弟，妈妈说过，上课不听话的孩子是拿不到奖状的！
一下课，江昊天小朋友就急匆匆的过来了，他低下头，伸出一只小手遮住嘴巴往陆屿耳朵里递话：
“弟弟，我刚才怎么看到你在玩游戏啊，老师说好孩子都要认真听话的。”
低头玩游戏的陆屿乍然被一个小屁孩叫弟弟，手一抖就over了。
淡定！淡定！
刚才沉迷在游戏中一下子忘记自己现在也是个宝宝了！
“哥哥，你不用管我，自己好好学习就行了。”
人家没有恶意，陆屿也好心地劝道。
“可是……”
“不用可是了，书上的这些我都懂，不用学了，你不一样，好好听课知道吗？”
江昊天小朋友惊讶得嘴巴都成了O形。
弟弟也太厉害了吧，这么几天就都懂了！
妈妈以前总是夸自己聪明，原来都是骗他的，因为他翻过书本后面，他除了数字认识，其他都是看不懂的！
江昊天小朋友很伤心，默默地回到了座位，拿起了书本开始预习下一课。
陆屿见了，也不多做解释。
……
公立小学一年（一）班的班主任赵老师最近特别头疼。
她除了班主任，主要负责教授一年（一）班数学。
往年低年级的小朋友最是听老师话，一年级的小朋友更是如一朵朵朝气蓬勃的小花，最是惹人爱。
可是最近她班上出现了一个刺头，还是一个有背景的刺头。
天天不好好学习就喜欢玩游戏，你没收了一个他明天又拿来一个，叫了家长也不顶用。
现在又不能体罚！
口头教育吧，他还乖巧道歉，那真挚的小眼神直叫人心都软了。
可是道歉他不改有什么用啊？
虽然现在成绩跟得上，作业也完成了，可是长期这样下去，那小屁孩铁定要拉低他们班平均成绩啊。
她已经预见她今年的奖金要缩水了！
赵老师批改着一年（一）班的作业，恨铁不成钢地在陆屿本子上打了三个五角星。
……
可是等了半个学期，赵老师也没等到陆屿成绩下降。
真是奇了怪了！难不成小屁孩上课不听讲，喜欢回家自己看书？
哎，管它呢。
现在赵老师觉得自己的心里承受能力明显的加强，心里也不担心了。
没准自己真的遇到了一个天才！
赵老师翻着陆屿满分的试卷，想着他家长这么淡定的原因估计就是知道他的水平吧。
她早就听说过有些天才儿童因为跳级产生的种种问题，人家家长估计是希望孩子自然成长，才这样安心的。
她为自己终于找到了原因而感到开心。
呵呵，怎么不告诉她呢，她也不会区别对待啊，害她白白冤枉了一个好孩子。
毕竟有些天生的天才是要放养的，你们越是约束他，他就越普通化。
看来还是陆屿小朋友的家长会教孩子啊！
等明天家长会可得好好和他家长聊聊。
兴奋的赵老师一边哼着歌，一边整理着明天开家长会的资料，感觉自己前途一片光明。
……
家长会开之前，一年（一）班的小朋友们都等着老师报名字。
各位小朋友都严阵以待，这可是他们第一次大规模考试呢，听说老师会和他们爸爸妈妈汇报的。
这个时候的小学，成绩都是公开的。
老师从最后一名开始报成绩，然后学生一个个走上讲台拿自己的卷子。
等老师手里只剩一份试卷的时候，原本乖乖端坐的孩子们都忍不住了，一个个左看右看，想要知道哪个是最厉害的小朋友。
你叫一个连微积分都觉得so easy的学霸宝宝天天跟着老师学
1+1=？
1+2=？
……
的小学算数，真是想投入热情都做不到啊！
于是陆屿拿出了游戏机。
要问为什么不是原版名著，数理化著作等学霸必备书籍？主要是怕万一老师发现被吓到。
暂时玩物丧志等放学的陆宝宝也不怕老师发现的告家长，反正江美林会帮他瞒着爸爸的。
就算知道了，陆学霸也不怕啊！
而一旁端正坐姿的江昊天小朋友已经惊呆了。
他的弟弟也太大胆了吧，开学才三天就敢打游戏，不行，他一定要劝劝弟弟，妈妈说过，上课不听话的孩子是拿不到奖状的！
一下课，江昊天小朋友就急匆匆的过来了，他低下头，伸出一只小手遮住嘴巴往陆屿耳朵里递话：
“弟弟，我刚才怎么看到你在玩游戏啊，老师说好孩子都要认真听话的。”
低头玩游戏的陆屿乍然被一个小屁孩叫弟弟，手一抖就over了。
淡定！淡定！
刚才沉迷在游戏中一下子忘记自己现在也是个宝宝了！
“哥哥，你不用管我，自己好好学习就行了。”
人家没有恶意，陆屿也好心地劝道。
“可是……”
“不用可是了，书上的这些我都懂，不用学了，你不一样，好好听课知道吗？”
江昊天小朋友惊讶得嘴巴都成了O形。
弟弟也太厉害了吧，这么几天就都懂了！
妈妈以前总是夸自己聪明，原来都是骗他的，因为他翻过书本后面，他除了数字认识，其他都是看不懂的！
江昊天小朋友很伤心，默默地回到了座位，拿起了书本开始预习下一课。
陆屿见了，也不多做解释。
……
公立小学一年（一）班的班主任赵老师最近特别头疼。
她除了班主任，主要负责教授一年（一）班数学。
往年低年级的小朋友最是听老师话，一年级的小朋友更是如一朵朵朝气蓬勃的小花，最是惹人爱。
可是最近她班上出现了一个刺头，还是一个有背景的刺头。
天天不好好学习就喜欢玩游戏，你没收了一个他明天又拿来一个，叫了家长也不顶用。
现在又不能体罚！
口头教育吧，他还乖巧道歉，那真挚的小眼神直叫人心都软了。
可是道歉他不改有什么用啊？
虽然现在成绩跟得上，作业也完成了，可是长期这样下去，那小屁孩铁定要拉低他们班平均成绩啊。
她已经预见她今年的奖金要缩水了！
赵老师批改着一年（一）班的作业，恨铁不成钢地在陆屿本子上打了三个五角星。
……
可是等了半个学期，赵老师也没等到陆屿成绩下降。
真是奇了怪了！难不成小屁孩上课不听讲，喜欢回家自己看书？
哎，管它呢。
现在赵老师觉得自己的心里承受能力明显的加强，心里也不担心了。
没准自己真的遇到了一个天才！
赵老师翻着陆屿满分的试卷，想着他家长这么淡定的原因估计就是知道他的水平吧。
她早就听说过有些天才儿童因为跳级产生的种种问题，人家家长估计是希望孩子自然成长，才这样安心的。
她为自己终于找到了原因而感到开心。
呵呵，怎么不告诉她呢，她也不会区别对待啊，害她白白冤枉了一个好孩子。
毕竟有些天生的天才是要放养的，你们越是约束他，他就越普通化。
看来还是陆屿小朋友的家长会教孩子啊！
等明天家长会可得好好和他家长聊聊。
兴奋的赵老师一边哼着歌，一边整理着明天开家长会的资料，感觉自己前途一片光明。
……
家长会开之前，一年（一）班的小朋友们都等着老师报名字。
各位小朋友都严阵以待，这可是他们第一次大规模考试呢，听说老师会和他们爸爸妈妈汇报的。
这个时候的小学，成绩都是公开的。
老师从最后一名开始报成绩，然后学生一个个走上讲台拿自己的卷子。
等老师手里只剩一份试卷的时候，原本乖乖端坐的孩子们都忍不住了，一个个左看右看，想要知道哪个是最厉害的小朋友。