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p; 论，后面两道题目李若松没看，他觉得这三道题目很合自己的心意，不需要继续做其他选择。
第一道题目的立意是镇藩，秦五世的时候秦朝还处于对外扩张阶段，所以边疆兵多权重，
到了秦九世，藩王们势力颇为庞大，已经威胁到秦九世的统治，秦九世便采取了一系列削藩的
举措，无形中将极有可能到来的一场兵祸消弭于无形。
第二道题目的立意是论法，朱清是秦二世手下一位酷吏，虽然没有商鞅那么心狠手辣，却
采用了商鞅的手段，因其太过于严苛，最终被辖下的百姓生生打死，而王林虽然用了法家的那
些重法，却坚决不承认自己用的是法家思想，而是严格按照大秦律来执行的，虽然百姓多有怨
言却无人敢质疑。
第三道题目的立意则是以夷制夷，角戎是秦朝周边一个军事实力非常强大的游牧民族，秦
朝中期的时候，国力有所下降，角戎便勾结另外一个军事强国金朝准备攻打大秦，大秦当时的
皇帝是秦七世，虽然这位皇帝在位期间并没有什么太拿得出手的文治武功，在这件事上却处理
的极为巧妙，他直接派出使者同北番商议结盟，北番跟大秦中间正好夹着角戎，这一手远交近
攻可谓是非常成功，角戎坚持了不到三个月便投降了，一半国土给了北番，另一半则并入大秦
李若松对这三道题目极有自信，很快便写好了自己的答案，吹干墨，敲了一下自己面前的
小锣，不多时，便有考官走了过来，见李若松这么快就写好了答案，很有些诧异的将李若松上
下打量了一遍，李若松表情自若的站在那里任由考官打量。
考官见李若松眼神平和并未躲闪之意，暗暗在心中点了点头，问道：“休息片刻还是继续
答题？”
“继续答题。”李若松答道。
考官没多说，而是取了第二场考试的题目给李若松。
□作者闲话：
170、提前交卷
第二场的考题是比较传统的《四书》、《五经》，第一道题目是截取自《大学》的一句话
:大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善义，第二道题目是截取自《中庸》的一句
话：中立而不倚强哉矫义，第三道题目则是截取自《周易》的一句话：致天下之民，聚天下自
货，交易而退，各得其所义。
p; 论，后面两道题目李若松没看，他觉得这三道题目很合自己的心意，不需要继续做其他选择。
第一道题目的立意是镇藩，秦五世的时候秦朝还处于对外扩张阶段，所以边疆兵多权重，
到了秦九世，藩王们势力颇为庞大，已经威胁到秦九世的统治，秦九世便采取了一系列削藩的
举措，无形中将极有可能到来的一场兵祸消弭于无形。
第二道题目的立意是论法，朱清是秦二世手下一位酷吏，虽然没有商鞅那么心狠手辣，却
采用了商鞅的手段，因其太过于严苛，最终被辖下的百姓生生打死，而王林虽然用了法家的那
些重法，却坚决不承认自己用的是法家思想，而是严格按照大秦律来执行的，虽然百姓多有怨
言却无人敢质疑。
第三道题目的立意则是以夷制夷，角戎是秦朝周边一个军事实力非常强大的游牧民族，秦
朝中期的时候，国力有所下降，角戎便勾结另外一个军事强国金朝准备攻打大秦，大秦当时的
皇帝是秦七世，虽然这位皇帝在位期间并没有什么太拿得出手的文治武功，在这件事上却处理
的极为巧妙，他直接派出使者同北番商议结盟，北番跟大秦中间正好夹着角戎，这一手远交近
攻可谓是非常成功，角戎坚持了不到三个月便投降了，一半国土给了北番，另一半则并入大秦
李若松对这三道题目极有自信，很快便写好了自己的答案，吹干墨，敲了一下自己面前的
小锣，不多时，便有考官走了过来，见李若松这么快就写好了答案，很有些诧异的将李若松上
下打量了一遍，李若松表情自若的站在那里任由考官打量。
考官见李若松眼神平和并未躲闪之意，暗暗在心中点了点头，问道：“休息片刻还是继续
答题？”
“继续答题。”李若松答道。
考官没多说，而是取了第二场考试的题目给李若松。
□作者闲话：
170、提前交卷
第二场的考题是比较传统的《四书》、《五经》，第一道题目是截取自《大学》的一句话
:大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善义，第二道题目是截取自《中庸》的一句
话：中立而不倚强哉矫义，第三道题目则是截取自《周易》的一句话：致天下之民，聚天下自
货，交易而退，各得其所义。