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等着听季铭练唱了,两个眼珠子,时不时咕噜一下,特别灵动。
季铭已经上了好几次课了,进展还是非常迅速的,民族声乐教学一般就三个阶段,也就是老师能教的部分,一个是专业基础,一个专业加深,在一个就是专业提高,到最后就培养出我们在电视上看到的那种——丁字步,昂首挺胸,脸带微笑,目光炯炯,声音稳得一批的表演方式。
对季铭来说,外在的很多东西就省略掉了,教学都集中在声乐和情感表达上,再加上,他本身的基础就相当不俗——所以现在已经处于专业提高阶段了。
今天练唱的是一首意大利歌曲《虽然你冷酷无情》,非常正统的一首教学曲目。
季铭刚开口,吴壁霞就无声地Wow了一下。
这个意大利语的口条,太棒了——国内唱歌剧的、唱美声的,少有不会意大利语的,但真的能唱的道地,能让意大利人不出戏,并不多——毕竟不在那个语言环境中,再努力作用也未必好。季铭的外语并不是特别突出,迄今也没有人许愿四六级要考个700分,估计就算许愿了,也得因为不切实际而不能成功,但是无论是英语的音乐剧,还是意大利语的歌剧,可能是因为锦鲤试炼的那种沉入式体验,导致他其实是以一个意大利人,或者一个英国人来练唱的,当然,发音也是绝对标准和道地的。
这放在国内,就显得非常难得一见,无怪乎吴壁霞这种见多识广的大师,都要惊呼一声。
《虽然你冷酷无情》是一首失恋主题的歌曲,又叫《舔狗的内心独白》,词儿非常简单,大概就是循环往复的“你对我如此残酷,而我依旧对你忠诚,爱你,爱你,爱你,永远地爱你”——堪称意大利的琼瑶。但是因为曲做的特别适合学习,大调小调的运用灵活积极,情绪上多情又坚定——是一只很极品的舔狗,所以广泛用于各种声乐教学,季铭也不是第一次练唱这首歌。
唱完一遍,之后,邹文琴手一抬,他就知道还是头腔共鸣不到位,发声位置不够高。
“喉部控制有点松了,一根管子,从腹腔到头腔,头顶,那种流畅和稳定感,有缺失,位置一定要放高,不然声音出来了,是憋着的。来,哼一小段,就第一段,”邹老师跟钢琴说了一句,就站起来面对季铭:“喉部,对,往上,上面捏住,不能松,不能移动,很坚定地上去、出来,哼~~~哼~~~啊~~~~对,再来……再来……”
“情感处理还是很不错的,这首歌的情绪把握是比较难的,平实里头有变化,有起伏,你这次比上回又要好一点了。”
“第三个部分,词曲都一样,但是唱出来要有区别的,这种区别就是情绪的区别,一样的东西,层次怎么表达,就是情绪的表达。再来一次完整的。”
“……”
时间嗖嗖嗖地过……直到这首曲子的教学结束。
邹老师才喝了口水,点点头,看向吴壁霞:“你觉得怎么样?”
“季铭要不要来读我的研究生啊?读个声乐硕士也不错啊,然后再读个博士,然后留校,就从中戏那里把人抢过来了。”
这是很看好了。
“人家一分钟几万块的,哪有时间读硕士,说说,评价一下,最好提点问题。”邹老师指了指这个童心未泯的佳徒。
吴壁霞收起标志性的笑容,想了想:“问题的话,还是唱的少,不仅是练习,更多的是歌唱表演的机会少——可能你是演员啊,所以唱的机会比较少,有一点生涩,不够游刃有余,包括刚才说的喉头的控制,气息的控制,都有这方面的原因。不过你的发音真的很惊人啊,你应该没有在意大利生活过吧?”
季铭摇头。
“能在国内学到这个真假难辨的程度,一耳朵听过去,都不太分得出来是国内歌唱家唱的,很了不起的。再一个就是灵性十足,学声乐还是需要一点情商的,老师说的能第一时间理解过来,什么叫一根管子通上去,什么叫头腔共鸣,什么叫气息运用,这个也是天赋。还有就是老师说的,这个情感情绪的把握,可能你是很优秀的演员,比一般的声乐领域的人要有优势,那种层次,那种情绪的——”吴壁霞做了一个往外涌的身体动作:“就是这种,像海浪一样,一层一层地涌过来,那种气势,那种无所不在的变化,应该说是最难得的了,你真的很有成为一个优秀歌剧演员的天资。”
是歌剧演员,而不是民族唱法歌手——作为国内第一位把民族唱法和西洋歌剧融为一体的大师,吴壁霞这个评价,还是很靠谱的。国内的民族唱法的情感表达是很雄浑的,但也是很单一的,一定是那种激昂向上,悲天悯人,铿锵有力,甚至连一些民间民歌的表达,近年来,也有这种趋势了,所以这种艺术形式,并不是季铭的长处所在。
反而有一定剧情的歌剧,能给他更大的发挥余地。
“他唱音乐剧啊。”邹老师也带着笑,显然吴壁霞的评价,她也是认同的。
“噢,那也是,他毕竟是演员。”吴壁霞点点头,突然想到:“哎,老师,说唱的机会,马上这不就有了?您从艺50年的音乐会,这位关门大弟子不让上?”
“呵呵,他不一定有时间吧?”邹老师看着季铭,有点征询的意思。
季铭太受宠若惊了,不管吴壁霞说跟他是师姐弟,或者说他是邹老师的关门弟子,可实际上,他就是个一对一补习班学生,严格来说,都算不上是正规的弟子,甚至上课时间都有限——可要是真登台从艺五十周年音乐会,那就算是拜师了,而且还得是得意弟子,不出意外地话,在所有表演者里头,他也得是最近一位学生,真的称得上是关门弟子了。
无论是从艺术上,还是从声乐届来说,都是莫大的肯定。
“我当然是很愿意,就怕给您丢人啊。”
“你也太小看老师了,要是你会丢人,她肯定刚才就当没听到我的建议了。”
“……”
邹老师瞪了她一眼:“那就这么定下来,你看看唱哪一首,多练练,别塌台,好歹教了五十年是吧?”
“梦想成真!还愿任务:在‘邹文琴从艺50周年学生音乐会’上演唱歌曲达专精初级水平。”
专精初级——居然这么夸张。
季铭郑重点头,心里有点压力。
“来来来,我们加个微信,”吴壁霞加了季铭微信,然后把他拉了一个群,叫“50周年”,里头有雷珈、韩鸿、吴静十几位……让季铭颇为窒息,都是在春晚上常看到的人物。
新人加入,惊起一滩“鸥鹭”。
“季铭?是那个季铭么?”
“各位老师好。”季铭赶紧报家门。
“哎呦,这是小师弟认祖归宗啦。”
“季铭要在音乐会上演出么?”
“啊,”吴壁霞回雷珈:“是,老师让他选首歌,你们有没有建议的?”
“这次我们都要唱出自己的风格,他跟吴静一样,唱一段歌剧?”
“咦,”吴壁霞抬头看向季铭:“你要不就选一段音乐剧?什么《剧院魅影》《猫》之类的,《Memory》就是《猫》里的是不是?也挺合适的。”
“可以啊。”
“行,那你回去自己选一段,在群里说一下,排的时候,乐队好提前准备。”吴壁霞点点头:“不过你得准备出时间来,得排练的。”
季铭点头:“好。”
在群里大概一说,大家也都挺赞同的——背后,那几位都嘀咕,果然是老的疼小的,多少学生都排不上,季铭这就被钦点了。从艺五十周年的纪念会,基本上是一生中最重要的一次了,因为国人逢五逢十是大日子,从艺一百年基本是做不到的,谁能活那么长——所以五十年也就是他们在世时,能经历的最大的日子了。
邹老师愿意让季铭登台,确实堪称殊荣——老人家未必心里没点想法,想说自己宝刀未老,而一个歌手成长是需要时间和机会的,近年来她的学生中,比季铭优秀的未必有,季铭确实争气,而比季铭名气大的,那是绝对没有的。
机缘巧合吧。
吴壁霞送邹老师回家,帮忙钢琴伴奏的赵同学,就顺路送季铭出校——带着一脸羡慕,他们俩其实也挺熟悉了,每次都是他给季铭伴奏,两人还交流过钢琴。
“我自己也没想到吴老师会帮我说这个。”
“那也是你唱得好,”赵同学还挺真诚的:“是真唱得好,有时候一些毕业好多年的学生,回来请教邹老师的时候,他们唱的都不一定有你好,你那个感觉特别对,就听起来很舒服很享受,我觉得比什么技巧还要重要。”
“哎呀,境界不低啊。”
被白了一眼,赵同学一脸向往地看着蓝天:“真羡慕啊,讲句心里话,你别笑我。知道邹老师要办50周年音乐会的时候,我就梦想也能参加,然后在音乐会上,哇,一鸣惊人,叫人跌破眼镜,然后就走上人生巅峰。”
说到这里,赵同学看着季铭:“现在看着,这个剧本要归你了。”
“……哈哈哈。”
“笑P,下回来中音,小心被人套麻袋,你一个外人,遭人恨知道不?”
“这方面的经验,我还是比较充足的,我这个人就是有这么个问题:太优秀。”
“滚出去。”赵同学指着不远处的校门。
……好吧,就让你占这点便宜,季铭总不能不出去。
等着听季铭练唱了,两个眼珠子,时不时咕噜一下,特别灵动。
季铭已经上了好几次课了,进展还是非常迅速的,民族声乐教学一般就三个阶段,也就是老师能教的部分,一个是专业基础,一个专业加深,在一个就是专业提高,到最后就培养出我们在电视上看到的那种——丁字步,昂首挺胸,脸带微笑,目光炯炯,声音稳得一批的表演方式。
对季铭来说,外在的很多东西就省略掉了,教学都集中在声乐和情感表达上,再加上,他本身的基础就相当不俗——所以现在已经处于专业提高阶段了。
今天练唱的是一首意大利歌曲《虽然你冷酷无情》,非常正统的一首教学曲目。
季铭刚开口,吴壁霞就无声地Wow了一下。
这个意大利语的口条,太棒了——国内唱歌剧的、唱美声的,少有不会意大利语的,但真的能唱的道地,能让意大利人不出戏,并不多——毕竟不在那个语言环境中,再努力作用也未必好。季铭的外语并不是特别突出,迄今也没有人许愿四六级要考个700分,估计就算许愿了,也得因为不切实际而不能成功,但是无论是英语的音乐剧,还是意大利语的歌剧,可能是因为锦鲤试炼的那种沉入式体验,导致他其实是以一个意大利人,或者一个英国人来练唱的,当然,发音也是绝对标准和道地的。
这放在国内,就显得非常难得一见,无怪乎吴壁霞这种见多识广的大师,都要惊呼一声。
《虽然你冷酷无情》是一首失恋主题的歌曲,又叫《舔狗的内心独白》,词儿非常简单,大概就是循环往复的“你对我如此残酷,而我依旧对你忠诚,爱你,爱你,爱你,永远地爱你”——堪称意大利的琼瑶。但是因为曲做的特别适合学习,大调小调的运用灵活积极,情绪上多情又坚定——是一只很极品的舔狗,所以广泛用于各种声乐教学,季铭也不是第一次练唱这首歌。
唱完一遍,之后,邹文琴手一抬,他就知道还是头腔共鸣不到位,发声位置不够高。
“喉部控制有点松了,一根管子,从腹腔到头腔,头顶,那种流畅和稳定感,有缺失,位置一定要放高,不然声音出来了,是憋着的。来,哼一小段,就第一段,”邹老师跟钢琴说了一句,就站起来面对季铭:“喉部,对,往上,上面捏住,不能松,不能移动,很坚定地上去、出来,哼~~~哼~~~啊~~~~对,再来……再来……”
“情感处理还是很不错的,这首歌的情绪把握是比较难的,平实里头有变化,有起伏,你这次比上回又要好一点了。”
“第三个部分,词曲都一样,但是唱出来要有区别的,这种区别就是情绪的区别,一样的东西,层次怎么表达,就是情绪的表达。再来一次完整的。”
“……”
时间嗖嗖嗖地过……直到这首曲子的教学结束。
邹老师才喝了口水,点点头,看向吴壁霞:“你觉得怎么样?”
“季铭要不要来读我的研究生啊?读个声乐硕士也不错啊,然后再读个博士,然后留校,就从中戏那里把人抢过来了。”
这是很看好了。
“人家一分钟几万块的,哪有时间读硕士,说说,评价一下,最好提点问题。”邹老师指了指这个童心未泯的佳徒。
吴壁霞收起标志性的笑容,想了想:“问题的话,还是唱的少,不仅是练习,更多的是歌唱表演的机会少——可能你是演员啊,所以唱的机会比较少,有一点生涩,不够游刃有余,包括刚才说的喉头的控制,气息的控制,都有这方面的原因。不过你的发音真的很惊人啊,你应该没有在意大利生活过吧?”
季铭摇头。
“能在国内学到这个真假难辨的程度,一耳朵听过去,都不太分得出来是国内歌唱家唱的,很了不起的。再一个就是灵性十足,学声乐还是需要一点情商的,老师说的能第一时间理解过来,什么叫一根管子通上去,什么叫头腔共鸣,什么叫气息运用,这个也是天赋。还有就是老师说的,这个情感情绪的把握,可能你是很优秀的演员,比一般的声乐领域的人要有优势,那种层次,那种情绪的——”吴壁霞做了一个往外涌的身体动作:“就是这种,像海浪一样,一层一层地涌过来,那种气势,那种无所不在的变化,应该说是最难得的了,你真的很有成为一个优秀歌剧演员的天资。”
是歌剧演员,而不是民族唱法歌手——作为国内第一位把民族唱法和西洋歌剧融为一体的大师,吴壁霞这个评价,还是很靠谱的。国内的民族唱法的情感表达是很雄浑的,但也是很单一的,一定是那种激昂向上,悲天悯人,铿锵有力,甚至连一些民间民歌的表达,近年来,也有这种趋势了,所以这种艺术形式,并不是季铭的长处所在。
反而有一定剧情的歌剧,能给他更大的发挥余地。
“他唱音乐剧啊。”邹老师也带着笑,显然吴壁霞的评价,她也是认同的。
“噢,那也是,他毕竟是演员。”吴壁霞点点头,突然想到:“哎,老师,说唱的机会,马上这不就有了?您从艺50年的音乐会,这位关门大弟子不让上?”
“呵呵,他不一定有时间吧?”邹老师看着季铭,有点征询的意思。
季铭太受宠若惊了,不管吴壁霞说跟他是师姐弟,或者说他是邹老师的关门弟子,可实际上,他就是个一对一补习班学生,严格来说,都算不上是正规的弟子,甚至上课时间都有限——可要是真登台从艺五十周年音乐会,那就算是拜师了,而且还得是得意弟子,不出意外地话,在所有表演者里头,他也得是最近一位学生,真的称得上是关门弟子了。
无论是从艺术上,还是从声乐届来说,都是莫大的肯定。
“我当然是很愿意,就怕给您丢人啊。”
“你也太小看老师了,要是你会丢人,她肯定刚才就当没听到我的建议了。”
“……”
邹老师瞪了她一眼:“那就这么定下来,你看看唱哪一首,多练练,别塌台,好歹教了五十年是吧?”
“梦想成真!还愿任务:在‘邹文琴从艺50周年学生音乐会’上演唱歌曲达专精初级水平。”
专精初级——居然这么夸张。
季铭郑重点头,心里有点压力。
“来来来,我们加个微信,”吴壁霞加了季铭微信,然后把他拉了一个群,叫“50周年”,里头有雷珈、韩鸿、吴静十几位……让季铭颇为窒息,都是在春晚上常看到的人物。
新人加入,惊起一滩“鸥鹭”。
“季铭?是那个季铭么?”
“各位老师好。”季铭赶紧报家门。
“哎呦,这是小师弟认祖归宗啦。”
“季铭要在音乐会上演出么?”
“啊,”吴壁霞回雷珈:“是,老师让他选首歌,你们有没有建议的?”
“这次我们都要唱出自己的风格,他跟吴静一样,唱一段歌剧?”
“咦,”吴壁霞抬头看向季铭:“你要不就选一段音乐剧?什么《剧院魅影》《猫》之类的,《Memory》就是《猫》里的是不是?也挺合适的。”
“可以啊。”
“行,那你回去自己选一段,在群里说一下,排的时候,乐队好提前准备。”吴壁霞点点头:“不过你得准备出时间来,得排练的。”
季铭点头:“好。”
在群里大概一说,大家也都挺赞同的——背后,那几位都嘀咕,果然是老的疼小的,多少学生都排不上,季铭这就被钦点了。从艺五十周年的纪念会,基本上是一生中最重要的一次了,因为国人逢五逢十是大日子,从艺一百年基本是做不到的,谁能活那么长——所以五十年也就是他们在世时,能经历的最大的日子了。
邹老师愿意让季铭登台,确实堪称殊荣——老人家未必心里没点想法,想说自己宝刀未老,而一个歌手成长是需要时间和机会的,近年来她的学生中,比季铭优秀的未必有,季铭确实争气,而比季铭名气大的,那是绝对没有的。
机缘巧合吧。
吴壁霞送邹老师回家,帮忙钢琴伴奏的赵同学,就顺路送季铭出校——带着一脸羡慕,他们俩其实也挺熟悉了,每次都是他给季铭伴奏,两人还交流过钢琴。
“我自己也没想到吴老师会帮我说这个。”
“那也是你唱得好,”赵同学还挺真诚的:“是真唱得好,有时候一些毕业好多年的学生,回来请教邹老师的时候,他们唱的都不一定有你好,你那个感觉特别对,就听起来很舒服很享受,我觉得比什么技巧还要重要。”
“哎呀,境界不低啊。”
被白了一眼,赵同学一脸向往地看着蓝天:“真羡慕啊,讲句心里话,你别笑我。知道邹老师要办50周年音乐会的时候,我就梦想也能参加,然后在音乐会上,哇,一鸣惊人,叫人跌破眼镜,然后就走上人生巅峰。”
说到这里,赵同学看着季铭:“现在看着,这个剧本要归你了。”
“……哈哈哈。”
“笑P,下回来中音,小心被人套麻袋,你一个外人,遭人恨知道不?”
“这方面的经验,我还是比较充足的,我这个人就是有这么个问题:太优秀。”
“滚出去。”赵同学指着不远处的校门。
……好吧,就让你占这点便宜,季铭总不能不出去。