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你上课乖乖听课了吗？
一句话暴击，立刻把梁小宝打入了被动局面。
梁小宝一时间竟然找不到话来反驳他。
“没听课？”莫副校长又反问了一句。
老师见状尴尬地站在一旁，想说话又不敢，倒是班里的同学们捂着嘴偷笑，原来梁小宝也有被训的时候。
莫宇莹拍了拍梁小宝的桌子：“来，你站起来，跟我说说你为什么不听课。其他人好好看课本。”说罢淡淡地扫视了一圈，众人连忙低下头，装作认真看书的样子。
梁小宝终于从莫副校长的气场压制下挣扎出来，他倔强地看着莫宇莹：“我不听课怎么了？你凭什么管我？”
莫宇莹手指一点，梁小宝的书本就化为了飞灰：“你是我见过最不懂事的学生。我凭什么管你？因为我是副校长，我的职责就是教育不听话的学生。既然你不爱听课，那也不用听了。这书本也别要了，回头学也别上了，我去把你的学籍消掉，你回家去看你的课外书吧。”
他说了一长段话，最后，一字一顿地说道：“博奥克利学院，不需要这么有‘个性’还会顶撞老师的学生。”
这话说的有些严重了，老师一看小孩都气红了眼，连忙上来打圆场：“副校长大人，这事是有原因的。这位梁同学学习成绩非常好，并不需要听课，所以我才允许他在课上看一些课外书。”
“哦？是你允许的？”莫宇莹看向老师，用万分失望的语气说道，“我没想到你居然会犯这种原则性的错误。”
老师一愣：“啊？”
莫宇莹独自走到讲台前，看着教室内的所有人，语气平和而坚定：“博奥克利学院的每一个学生都是平等的，没有任何人比其他人高贵，不论他是课业成绩好到惊人还是家世背景高到离谱。身为老师，更应该对每个学生一视同仁。如果某个人可以因为学习成绩好得到‘上课看课外书’的特权，那么对于其他同学来说，这就是一种不公平。想看课外书可以，你回家去看，我没有任何意见。
“也许老师觉得这样自己这样做没有任何问题，有能力的人就应该多点特权，但你们有没有想过其他学生的感受？他们看着身边有个可以公然违反规定的人，但老师却明着偏袒那个人，长此以往会在同学心里形成多么糟糕的三观？他们会不会自暴自弃地想着，反正我和某某同学差距那么大，又追不上，老师又偏袒他，那我还学什么？我就这样放纵下去好了，再糟糕也不会糟糕到哪里去。
“同学们，如果你觉得你的能力很强，你不需要上课，那么请你不要出现在教学楼区域，请你回家去自学成才。博奥克利学院的老师们既然在你眼里没有任何东西可以教你，那就请你离开，寻找能教你的老师。但实际上，每个老师比学生都年长许多岁，他们对课本知识和魔法实践的领悟绝对比自命不凡的你要强。有些知识不是你知道了你就了不起的，你觉得老师的讲课没有任何意义，但你却不知道，你这种行为是浪费资源。老师的许多经验总结就隐藏在平凡的话语里，不听你怎么能发现？如果你比老师厉害，那么还要老师做什么？你来当老师好了。
“博奥克利学院的教学资源是有限的，还有许多学生急需这样的资源，在座的各位在这间教室占了一个位置，就是占去了一个名额。你们既然拿到了名额，那么请你珍惜它，不要辜负老师们的心血，也不要浪费自己的时间和机会。如果你不需要听课，那么你何必非要霸占一个名额却浪费着不用？你觉得你学习成绩好，你厉害，你拿到手的东西想浪费就浪费别人管不着？你看我管不管得了你！
“最后一点，为什么我们要弄这么一个学院？因为我们希望学生们不仅可以学到知识，更能在相对单纯的环境下建立起自己的社交圈子。没有哪个人可以脱离群里而活，所以学校鼓励大家交朋友，向周围的人散发善意。同时，对于老师来说更重要的任务是教导你们做人。一个不懂尊师重道、不懂友爱同学的学生，即使他学业成绩再好，他也是个失败的学生。等他离开学院走向社会的时候，只会败坏学院的名声，成为不受欢迎的家伙。与其放纵你们这样对自己、对学校、对所有人都不负责任下去，那我不如早点把你剔除学籍，也免得连累其他同学的名声和人缘。”
讲完大道理，所有人呆愣了三分钟，然后不知道是谁先开始鼓掌的，随后掌声如雷，连老师都恍然大悟发现自己以前错得有多离谱。在学生内部搞特殊化其实是最糟糕的行为，但偏偏许多老师都觉得这很正常，好学生就应该多得一些偏爱。莫宇莹这个学渣深受其害，因此深恶痛绝。
如果老师只是下课之后多照顾一下好学生，给他们讲讲课上不适合讲的难题，那没什么，这是好学生应得的奖励，但是你搞明显的等级分化就很过分了。因为优秀就可以触犯规则底线吗？这是哪门子的规矩！
“抱歉，副校长大人。”老师羞愧地看着莫宇莹，“我以后不会了。”
莫宇莹微微颔首，看向梁小宝：“我说的你都懂了吗？”
梁小宝当然懂了，但他是个十分在乎自己脸面尊严的小孩，被这样当着全班的面点名批评，他觉得像是自己的脸被人扯下来在地上踩一样。因此，梁小宝非但没有认错，他还固执地瞪着莫宇莹，一副死不肯低头的样子。
“不肯认错？”莫宇莹走过去，“很好，那么请你和我去见见校长，我们处理一下关于你退学的问题。”
“你凭什么！”梁小宝狠狠推开他，但因为年纪小力气不够大，效果并不明显。
莫宇莹冷冷地看着他：“你真的想让我告诉你凭什么？”
梁小宝想到他刚刚那一长段话，立刻摇头：“我不要听！”
“这...”老师为难地看着两人。
“交给我处理好了。”莫宇莹对老师示意道，然后拿出魔法棒将梁小宝定住，接着轻轻抱起这个小孩，转身离开了教室，“你们继续看书。”
梁小宝愤恨地瞪着莫宇莹，但他动不了，只能用眼神表达情绪。
等到了校长室的那栋楼，两位客串前台的助理愣了一下，大约是觉得冷冷淡淡的副校长居然抱着一个人孩子实在是太不符合人设了，一时间不知道该做何反应。
“你来抱着他。”莫宇莹把人交给校长助理，“跟我上来。”
校长连忙接过小孩，紧跟着莫宇莹上了楼。
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你上课乖乖听课了吗？
一句话暴击，立刻把梁小宝打入了被动局面。
梁小宝一时间竟然找不到话来反驳他。
“没听课？”莫副校长又反问了一句。
老师见状尴尬地站在一旁，想说话又不敢，倒是班里的同学们捂着嘴偷笑，原来梁小宝也有被训的时候。
莫宇莹拍了拍梁小宝的桌子：“来，你站起来，跟我说说你为什么不听课。其他人好好看课本。”说罢淡淡地扫视了一圈，众人连忙低下头，装作认真看书的样子。
梁小宝终于从莫副校长的气场压制下挣扎出来，他倔强地看着莫宇莹：“我不听课怎么了？你凭什么管我？”
莫宇莹手指一点，梁小宝的书本就化为了飞灰：“你是我见过最不懂事的学生。我凭什么管你？因为我是副校长，我的职责就是教育不听话的学生。既然你不爱听课，那也不用听了。这书本也别要了，回头学也别上了，我去把你的学籍消掉，你回家去看你的课外书吧。”
他说了一长段话，最后，一字一顿地说道：“博奥克利学院，不需要这么有‘个性’还会顶撞老师的学生。”
这话说的有些严重了，老师一看小孩都气红了眼，连忙上来打圆场：“副校长大人，这事是有原因的。这位梁同学学习成绩非常好，并不需要听课，所以我才允许他在课上看一些课外书。”
“哦？是你允许的？”莫宇莹看向老师，用万分失望的语气说道，“我没想到你居然会犯这种原则性的错误。”
老师一愣：“啊？”
莫宇莹独自走到讲台前，看着教室内的所有人，语气平和而坚定：“博奥克利学院的每一个学生都是平等的，没有任何人比其他人高贵，不论他是课业成绩好到惊人还是家世背景高到离谱。身为老师，更应该对每个学生一视同仁。如果某个人可以因为学习成绩好得到‘上课看课外书’的特权，那么对于其他同学来说，这就是一种不公平。想看课外书可以，你回家去看，我没有任何意见。
“也许老师觉得这样自己这样做没有任何问题，有能力的人就应该多点特权，但你们有没有想过其他学生的感受？他们看着身边有个可以公然违反规定的人，但老师却明着偏袒那个人，长此以往会在同学心里形成多么糟糕的三观？他们会不会自暴自弃地想着，反正我和某某同学差距那么大，又追不上，老师又偏袒他，那我还学什么？我就这样放纵下去好了，再糟糕也不会糟糕到哪里去。
“同学们，如果你觉得你的能力很强，你不需要上课，那么请你不要出现在教学楼区域，请你回家去自学成才。博奥克利学院的老师们既然在你眼里没有任何东西可以教你，那就请你离开，寻找能教你的老师。但实际上，每个老师比学生都年长许多岁，他们对课本知识和魔法实践的领悟绝对比自命不凡的你要强。有些知识不是你知道了你就了不起的，你觉得老师的讲课没有任何意义，但你却不知道，你这种行为是浪费资源。老师的许多经验总结就隐藏在平凡的话语里，不听你怎么能发现？如果你比老师厉害，那么还要老师做什么？你来当老师好了。
“博奥克利学院的教学资源是有限的，还有许多学生急需这样的资源，在座的各位在这间教室占了一个位置，就是占去了一个名额。你们既然拿到了名额，那么请你珍惜它，不要辜负老师们的心血，也不要浪费自己的时间和机会。如果你不需要听课，那么你何必非要霸占一个名额却浪费着不用？你觉得你学习成绩好，你厉害，你拿到手的东西想浪费就浪费别人管不着？你看我管不管得了你！
“最后一点，为什么我们要弄这么一个学院？因为我们希望学生们不仅可以学到知识，更能在相对单纯的环境下建立起自己的社交圈子。没有哪个人可以脱离群里而活，所以学校鼓励大家交朋友，向周围的人散发善意。同时，对于老师来说更重要的任务是教导你们做人。一个不懂尊师重道、不懂友爱同学的学生，即使他学业成绩再好，他也是个失败的学生。等他离开学院走向社会的时候，只会败坏学院的名声，成为不受欢迎的家伙。与其放纵你们这样对自己、对学校、对所有人都不负责任下去，那我不如早点把你剔除学籍，也免得连累其他同学的名声和人缘。”
讲完大道理，所有人呆愣了三分钟，然后不知道是谁先开始鼓掌的，随后掌声如雷，连老师都恍然大悟发现自己以前错得有多离谱。在学生内部搞特殊化其实是最糟糕的行为，但偏偏许多老师都觉得这很正常，好学生就应该多得一些偏爱。莫宇莹这个学渣深受其害，因此深恶痛绝。
如果老师只是下课之后多照顾一下好学生，给他们讲讲课上不适合讲的难题，那没什么，这是好学生应得的奖励，但是你搞明显的等级分化就很过分了。因为优秀就可以触犯规则底线吗？这是哪门子的规矩！
“抱歉，副校长大人。”老师羞愧地看着莫宇莹，“我以后不会了。”
莫宇莹微微颔首，看向梁小宝：“我说的你都懂了吗？”
梁小宝当然懂了，但他是个十分在乎自己脸面尊严的小孩，被这样当着全班的面点名批评，他觉得像是自己的脸被人扯下来在地上踩一样。因此，梁小宝非但没有认错，他还固执地瞪着莫宇莹，一副死不肯低头的样子。
“不肯认错？”莫宇莹走过去，“很好，那么请你和我去见见校长，我们处理一下关于你退学的问题。”
“你凭什么！”梁小宝狠狠推开他，但因为年纪小力气不够大，效果并不明显。
莫宇莹冷冷地看着他：“你真的想让我告诉你凭什么？”
梁小宝想到他刚刚那一长段话，立刻摇头：“我不要听！”
“这...”老师为难地看着两人。
“交给我处理好了。”莫宇莹对老师示意道，然后拿出魔法棒将梁小宝定住，接着轻轻抱起这个小孩，转身离开了教室，“你们继续看书。”
梁小宝愤恨地瞪着莫宇莹，但他动不了，只能用眼神表达情绪。
等到了校长室的那栋楼，两位客串前台的助理愣了一下，大约是觉得冷冷淡淡的副校长居然抱着一个人孩子实在是太不符合人设了，一时间不知道该做何反应。
“你来抱着他。”莫宇莹把人交给校长助理，“跟我上来。”
校长连忙接过小孩，紧跟着莫宇莹上了楼。
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