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笔趣阁 www.bibiquge.com,篮球小子浩珅成长之路无错无删减全文免费阅读!

    在利剑中学与 69 中学的对战中,第一节比赛开始了,利剑中学的浩珅依旧坐在替补席上,仔细观察着比赛,以便深入了解 69 中学队员的实力。

    1 点 30 分,哨声响起,比赛正式拉开帷幕。利剑中学的首发阵容如下:

    大中锋(初四学生,身高 183 厘米,体重 98 千克)

    队长大前锋(初三学生,身高 181 厘米,体重 78 千克)

    小前锋(初四学生,身高 179 厘米,体重 70 千克)

    得分后卫(初三学生,身高 168 厘米,体重 58 千克)

    控球后卫(初二学生,身高 172 厘米,体重 55 千克);

    而 69 中学的首发阵容为:

    大中锋(初四学生,身高 182 厘米,体重 120 千克)

    大前锋(初四学生,身高 180 厘米,体重 88 千克)

    小前锋(初四学生,身高 177 厘米,体重 79 千克)

    队长得分后卫(初四学生,身高 175 厘米,体重 58 千克)

    控球后卫(初一学生,身高 170 厘米,体重 48 千克)。

    两所中学的大中锋犹如两头巨兽一般,在中圈附近激烈地展开了球权的争夺。他们彼此对峙,肌肉紧绷,眼神中都透露出对球权的极度渴望。只见他们同时高高跃起,伸出粗壮的手臂,试图将球拨向自己一方。在这紧张的争抢中,69 中学的大中锋凭借着更出色的弹跳力和反应速度,抢先一步将球拍到了自己队友的方向,球顺势被 69 中学的其他队员稳稳接住。

    接到球后,69 中学的队员们迅速展开了进攻,他们如潮水一般向前推进。控球后卫灵活地带着球,左闪右躲,巧妙地避开了利剑中学队员的拦截。在来到三分线外后,他稍作停顿,调整了一下姿势,然后果断起跳,将球高高抛出。篮球在空中划出一道优美的弧线,全场的目光都紧紧跟随。只听“唰”的一声,球空心入网,69 中学的控球后卫成功命中了一个三分球,瞬间点燃了现场的气氛,也打进了这场比赛的第一球。

    当 69 中学打进第一球后,利剑中学教练的心中顿时涌起一阵惊讶。

    教练心中暗自思忖:“没想到 69 中学开场的进攻如此果断犀利,他们的战术执行得如此到位,这个三分球确实有些出乎我的意料。但我不能让队员们被这一球影响士气,得赶紧思考应对之策,找到他们的破绽,我们一定能扳回来。”他的眼神变得更加专注,大脑飞速运转,分析着对方球员的特点和这一进球所展现出的战术意图。

    而坐在替补席上的浩珅,眼神中也透露出惊讶之色。他心想:“69 中学确实有两把刷子啊,这进攻的效率好高。不过,这也正好让我更清楚地看到了他们的实力,等我上场的时候,一定要更加谨慎应对,找到机会给他们点颜色看看,我们利剑中学可不是好惹的。我得更加仔细地观察,为之后可能的登场做好充足准备。”他紧紧地握着拳头,内心的斗志被这一球进一步激发,同时也对接下来的比赛充满了更多的思考和期待。

    队长大前锋的心里不禁涌起一丝懊恼,他暗自责怪自己刚才那一球没能处理好,但很快他就调整好了情绪。他深吸一口气,目光坚定地看向队友们,大声说道:“没关系,兄弟们!一次失败不算什么,我们刚才的配合已经很棒了,继续保持这样的状态!不要被这小小的挫折影响,我们要相信彼此,我们有实力战胜他们!加油,利剑中学的勇士们!接下来我们要更加专注,每一个机会都要牢牢抓住,打出我们的气势来!”他用力地挥了挥拳头,眼神中充满了对胜利的渴望和对队员们的信任,队员们也纷纷点头,重新燃起了斗志。

    利剑中学再次发球,球如同带着众人的期望般在空中划过一道弧线,来到了队员们的手中。队员们更加全神贯注,每一个动作都饱含着决心和毅力。他们不断地跑位、传球、掩护,彼此之间的配合越发行云流水。控球后卫稳健地掌控着节奏,寻找着最佳的进攻时机;小前锋如猎豹一般,时刻准备着撕开对手的防线;大中锋则在内线给予对手强大的压力。

    在大家齐心协力的拼搏下,终于,一个绝妙的机会出现了。球传到了处于绝佳位置的队员手中,他毫不犹豫地起跳,出手,篮球在空中旋转着,所有人的目光都紧紧跟随。“唰”的一声,球空心入网!利剑中学的队员们兴奋地欢呼起来,这一刻,他们所有的努力都得到了回报。大家相互击掌、拥抱,眼神中闪烁着喜悦和自豪,而队长则露出了欣慰的笑容,他大声地鼓励着队员们:“太棒了,兄弟们!这就是我们的实力,继续保持这样的状态,我们能赢下这场比赛!加油!”队员们齐声高呼,士气愈发高昂,准备迎接接下来的挑战。

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