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bsp;爹说。
“知道差距了吗？”
妈问。
“一次考试无所谓，儿子，相信自己。”
妈自答。
“好好弄，期末赶上去，有奖！”
爹开始物质诱惑。
爹妈的态度让我平复了不少。没有呵斥，没有负累，只有鼓励和打赏，你说我能不好好学吗？俩字：“雄起！”
真的，感谢爹妈。他们的认同是我最大的财富。爹妈有这样的态度，作为儿子的我才更加坚定的认同自己，从而以“向上”的心态面对未知和称不上挫折的挫折。他们对我的培育史，也是我的成长史，可以被定义为正面的教材。
当年，家住的大院儿和学校就隔着一堵墙，院里又有一帮同行的小孩儿，父母不必为我的上下学问题操心，正常路径，大院门和校门平行，相隔不到百米。算上买麻汁饼解馋的功夫，浪荡在街上的时间不过三五分钟，被拐卖的概率趋近于零；非正常路径，在学校和大院的焦点处翻墙，聪慧的我们已经成功抠掉了最上面的两排砖头，翻墙的难度系数大大降低。
每天朝阳初升，放学的下课铃拉响，你总会看到一大波脖子上挂着钥匙的小屁孩儿或者飞檐走壁，或者狼窜街头。能够被放养，首先得益于父母的信任。正是这六年的自主自立，才让我们更加深刻的认识到，成长，不能光靠扶持，更要懂得互助。所以我们这帮“野”孩子相较于整天被接送的“温室花朵”，就显得更加成熟和懂事。
学习上，爹妈打小也不太管我。除了小学一年级首考，语文光荣斩获46分，爹面子上实在挂不住，胖揍了我一顿。往后，他们再没为考试的事儿训斥过我。妈在我二年级时曾语重心长的对我说，昊泽你已经是大孩子了，学习上的事情，自己把握好。我说妈你放心虽然我调皮但是有数。
我们85后这帮人，多数成长在相对优越的环境中。优越，体现在丰腴的物质条件，和独生子女的万千宠爱于一身。由此，便产生了惯性的攀比心理。譬如攀比成绩、攀比人际关系、攀比学习用具和服饰。只是有的孩子过多的攀比物质、攀比眼前，而有的孩子像小大人儿一样专注精神和长远。
所以每当松弛过了火，亲身感到差距时，我就会自觉的发发力。错了，不是自觉，而是依据迫切的需要发力，掉了队，总是不好的吧。
23
头悬梁，锥刺股？不至于，不过加点马力还是有必要的。
十二月初到十来号，球队要去到别的市参加比赛，出征的大名单上没我的名字。很正常，国内的顶级球队，菜鸟晋升到正选球员需要时间，这不单单是技术和天赋问题。现任队长，初一时连随队参加全民“三对三”的资格都没有，我已经算破格了。
没训练任务，索性插空儿用功一把，把拉下的课程补回来。不是幻觉，你课间看到的伏案苦读的身影真是我，我是一个篮球手，叫昊泽。
无论班里的“大臣”，还是不务正业的“痞子”。平日不多言的淑女，或者坐在我前面的兄弟。我变身苦学男之后，他们竟逐渐统一了认识——昊泽同学吃错药了。易琛就是最看不过去的之一。
“昊哥，你要争第一吗？哎吆我嘞个天来。”
“哥一直这么刻苦，只是比较低调而已。”
“快别掰了，不就没去比赛么。”
“还真不是这事儿，哥只是视学习为人生乐趣……”
“再见，已经疯了，得吃药啊。”
“下回来带药来啊，不谢。”
不知你的中学时代，同学们会不会也有这种先入为主的看法：你一个体育生，学习肯定不好。不仅如此，你压根也不会好好学习，就算学了，也学不好。据我判断，我班这帮人就给我下了以上结论。偏见啊，相当不靠谱。我们从小就被灌输，争做德智体美劳全面发展的好学生，难道你们从没相信过自己有机会成为这般优秀的地球人吗？不上进啊。
另外一个有趣的现象。每当你问别人复习的怎么样，十个人九个会说“啥都没看”、“直接不会”之类伪装弱势的话，另外一个则会直接反问“你呢”。假象，逃避，总结的很阴暗，不过很实在。这源于少年们优越感支配下的自我防备，他们担心被超越，力图让对手放松警惕、放慢节奏，同时，自己却又因为懒惰怠于做得更多，或者明知不周全而不继续准备。其实，我们清楚彼此心中的小算盘，只是仍抱有一丝侥幸，如此而已。
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“知道差距了吗？”
妈问。
“一次考试无所谓，儿子，相信自己。”
妈自答。
“好好弄，期末赶上去，有奖！”
爹开始物质诱惑。
爹妈的态度让我平复了不少。没有呵斥，没有负累，只有鼓励和打赏，你说我能不好好学吗？俩字：“雄起！”
真的，感谢爹妈。他们的认同是我最大的财富。爹妈有这样的态度，作为儿子的我才更加坚定的认同自己，从而以“向上”的心态面对未知和称不上挫折的挫折。他们对我的培育史，也是我的成长史，可以被定义为正面的教材。
当年，家住的大院儿和学校就隔着一堵墙，院里又有一帮同行的小孩儿，父母不必为我的上下学问题操心，正常路径，大院门和校门平行，相隔不到百米。算上买麻汁饼解馋的功夫，浪荡在街上的时间不过三五分钟，被拐卖的概率趋近于零；非正常路径，在学校和大院的焦点处翻墙，聪慧的我们已经成功抠掉了最上面的两排砖头，翻墙的难度系数大大降低。
每天朝阳初升，放学的下课铃拉响，你总会看到一大波脖子上挂着钥匙的小屁孩儿或者飞檐走壁，或者狼窜街头。能够被放养，首先得益于父母的信任。正是这六年的自主自立，才让我们更加深刻的认识到，成长，不能光靠扶持，更要懂得互助。所以我们这帮“野”孩子相较于整天被接送的“温室花朵”，就显得更加成熟和懂事。
学习上，爹妈打小也不太管我。除了小学一年级首考，语文光荣斩获46分，爹面子上实在挂不住，胖揍了我一顿。往后，他们再没为考试的事儿训斥过我。妈在我二年级时曾语重心长的对我说，昊泽你已经是大孩子了，学习上的事情，自己把握好。我说妈你放心虽然我调皮但是有数。
我们85后这帮人，多数成长在相对优越的环境中。优越，体现在丰腴的物质条件，和独生子女的万千宠爱于一身。由此，便产生了惯性的攀比心理。譬如攀比成绩、攀比人际关系、攀比学习用具和服饰。只是有的孩子过多的攀比物质、攀比眼前，而有的孩子像小大人儿一样专注精神和长远。
所以每当松弛过了火，亲身感到差距时，我就会自觉的发发力。错了，不是自觉，而是依据迫切的需要发力，掉了队，总是不好的吧。
23
头悬梁，锥刺股？不至于，不过加点马力还是有必要的。
十二月初到十来号，球队要去到别的市参加比赛，出征的大名单上没我的名字。很正常，国内的顶级球队，菜鸟晋升到正选球员需要时间，这不单单是技术和天赋问题。现任队长，初一时连随队参加全民“三对三”的资格都没有，我已经算破格了。
没训练任务，索性插空儿用功一把，把拉下的课程补回来。不是幻觉，你课间看到的伏案苦读的身影真是我，我是一个篮球手，叫昊泽。
无论班里的“大臣”，还是不务正业的“痞子”。平日不多言的淑女，或者坐在我前面的兄弟。我变身苦学男之后，他们竟逐渐统一了认识——昊泽同学吃错药了。易琛就是最看不过去的之一。
“昊哥，你要争第一吗？哎吆我嘞个天来。”
“哥一直这么刻苦，只是比较低调而已。”
“快别掰了，不就没去比赛么。”
“还真不是这事儿，哥只是视学习为人生乐趣……”
“再见，已经疯了，得吃药啊。”
“下回来带药来啊，不谢。”
不知你的中学时代，同学们会不会也有这种先入为主的看法：你一个体育生，学习肯定不好。不仅如此，你压根也不会好好学习，就算学了，也学不好。据我判断，我班这帮人就给我下了以上结论。偏见啊，相当不靠谱。我们从小就被灌输，争做德智体美劳全面发展的好学生，难道你们从没相信过自己有机会成为这般优秀的地球人吗？不上进啊。
另外一个有趣的现象。每当你问别人复习的怎么样，十个人九个会说“啥都没看”、“直接不会”之类伪装弱势的话，另外一个则会直接反问“你呢”。假象，逃避，总结的很阴暗，不过很实在。这源于少年们优越感支配下的自我防备，他们担心被超越，力图让对手放松警惕、放慢节奏，同时，自己却又因为懒惰怠于做得更多，或者明知不周全而不继续准备。其实，我们清楚彼此心中的小算盘，只是仍抱有一丝侥幸，如此而已。