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这个题目，本来应当聘请高校教授，或者报社、电台、电视台的编辑、记者来讲的。但是，培训会的领导把这个任务交给了我。我虽然不是最胜任的，但是“军人以服从命令为天职”我曾经是军人，必须保持军人的光荣传统。
一、新闻一般
什么是新闻？大众媒体报道的政治事件与社会事件。俗称通讯报道。
新闻的特性：真实性（真实准确是新闻的生命），政策性（讨论没有禁区，宣传要守纪律，与中央和上级党委政府保持一致），时效性（快捷是新闻的灵魂，以一周为限）。
通讯报道的体裁：消息，通讯，特写，专访，调查报告，新闻图片，录音、录像新闻，也可包括小言论、时评等。
新闻的标题：肩题（提示性的语词），正题（主题的集中表现，讲求视觉的冲击力），副题（强调的、提炼的、鼓动的话）。
“消息”的构成要件：1。导语，是消息的开头，用简短的文字，简要概括消息的内容（最重要的事实）、背景等，目的是吸引读者继续向下阅读消息的主体。2。主体，是消息的主干，具体叙述消息所要反映的事实（可分点叙写，通常不超过三段）。3。结语，是消息的结尾，卒章显志，用简短的话，点明事件的意义，展望事件的发展，延伸事件的影响，等。实际写作时，很多情况下只有导语和主体。
动态报道与经验报道。（如皋局办成依靠刑法缉私第一案）
消息的写作是整个新闻写作的基本功。在此基础上，可以写作通讯、特写等。
通讯：具体叙述一个事件的过程，可从容地展开来写，详细表现事件的来龙去脉。
特写：突出刻画一个人物（用二三事），或者集中表现一个场面。
小言论：属于杂文，以一个具体现象为由头，由此生发开去，纵横论述，正反评说，杂以揶揄讽刺，所谓“嘻笑怒骂、皆成文章”讲求思想敏锐深刻，语言生动风趣，有时用语尖锐、笔锋犀利，属于较高、较深层次的写作。（鲁迅）
二、新闻的构思
一般要求：言之有物，言之有理，言之有情，言之有思，言之有文。
换位思考悟门道、明诀窍：“假如我是读者，我想读什么样的文章？”“假如我是编辑，我想发什么样的文章？”用心揣摩，投其所好！——传递信息，沟通情况，给人启发，供人借鉴，发人警醒，励人进取。
吃透上情（上峰需要什么），掌握中情（同行缺少什么），熟知下情（自家有什么宝贝），养成经常观察和用心思考的习惯。
做生活的有心人：多观察，多思考，努力“发现”有新闻价值的写作素材。身在宝山要识宝，身边英雄更可亲。世界上并不缺少美，但常缺少能够发现美的眼睛和能够表现美的手笔。
“一般”（大路货）要少“典型”（土特产）要多！普遍性寓于特殊性之中，共性寓于个性之中。典型：可以供人解剖、借鉴的“麻雀”
人无我有，人有我精，人精我新，人新我深。“错位发展”同中求异，老题新做。
工作中、生活中的新人、新事、新意、深意，就像是丰富的矿藏，只要努力去开掘，总会有的。即使是同一件工作，在不同的时间和空间里开展，一定会有不同的表现，因而带有不同的特点。我们的任务，是把这特点发现出来，思考出来，演绎出来，表现出来。
三、新闻的写作>
这个题目，本来应当聘请高校教授，或者报社、电台、电视台的编辑、记者来讲的。但是，培训会的领导把这个任务交给了我。我虽然不是最胜任的，但是“军人以服从命令为天职”我曾经是军人，必须保持军人的光荣传统。
一、新闻一般
什么是新闻？大众媒体报道的政治事件与社会事件。俗称通讯报道。
新闻的特性：真实性（真实准确是新闻的生命），政策性（讨论没有禁区，宣传要守纪律，与中央和上级党委政府保持一致），时效性（快捷是新闻的灵魂，以一周为限）。
通讯报道的体裁：消息，通讯，特写，专访，调查报告，新闻图片，录音、录像新闻，也可包括小言论、时评等。
新闻的标题：肩题（提示性的语词），正题（主题的集中表现，讲求视觉的冲击力），副题（强调的、提炼的、鼓动的话）。
“消息”的构成要件：1。导语，是消息的开头，用简短的文字，简要概括消息的内容（最重要的事实）、背景等，目的是吸引读者继续向下阅读消息的主体。2。主体，是消息的主干，具体叙述消息所要反映的事实（可分点叙写，通常不超过三段）。3。结语，是消息的结尾，卒章显志，用简短的话，点明事件的意义，展望事件的发展，延伸事件的影响，等。实际写作时，很多情况下只有导语和主体。
动态报道与经验报道。（如皋局办成依靠刑法缉私第一案）
消息的写作是整个新闻写作的基本功。在此基础上，可以写作通讯、特写等。
通讯：具体叙述一个事件的过程，可从容地展开来写，详细表现事件的来龙去脉。
特写：突出刻画一个人物（用二三事），或者集中表现一个场面。
小言论：属于杂文，以一个具体现象为由头，由此生发开去，纵横论述，正反评说，杂以揶揄讽刺，所谓“嘻笑怒骂、皆成文章”讲求思想敏锐深刻，语言生动风趣，有时用语尖锐、笔锋犀利，属于较高、较深层次的写作。（鲁迅）
二、新闻的构思
一般要求：言之有物，言之有理，言之有情，言之有思，言之有文。
换位思考悟门道、明诀窍：“假如我是读者，我想读什么样的文章？”“假如我是编辑，我想发什么样的文章？”用心揣摩，投其所好！——传递信息，沟通情况，给人启发，供人借鉴，发人警醒，励人进取。
吃透上情（上峰需要什么），掌握中情（同行缺少什么），熟知下情（自家有什么宝贝），养成经常观察和用心思考的习惯。
做生活的有心人：多观察，多思考，努力“发现”有新闻价值的写作素材。身在宝山要识宝，身边英雄更可亲。世界上并不缺少美，但常缺少能够发现美的眼睛和能够表现美的手笔。
“一般”（大路货）要少“典型”（土特产）要多！普遍性寓于特殊性之中，共性寓于个性之中。典型：可以供人解剖、借鉴的“麻雀”
人无我有，人有我精，人精我新，人新我深。“错位发展”同中求异，老题新做。
工作中、生活中的新人、新事、新意、深意，就像是丰富的矿藏，只要努力去开掘，总会有的。即使是同一件工作，在不同的时间和空间里开展，一定会有不同的表现，因而带有不同的特点。我们的任务，是把这特点发现出来，思考出来，演绎出来，表现出来。
三、新闻的写作
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