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桌上一束鲜黄的玫瑰，玫瑰花瓣上还垂着晶莹的露珠。沁人的馨香涤荡开来，整个办公室里弥漫起醉人的芬芳。
“祝老师教师节快乐！”歪歪斜斜的几个字，竟出自他的手笔？
我开始怀疑我的眼睛。但落款就是他——那个全年级最调皮的孩子！
“感谢一年多来，老师为我操碎的心，感谢一年多来，老师为我磨破的嘴，感谢一年多来，老师将浪子引上正途，感谢一年多来，老师母亲般的情一束玫瑰祝愿您身体健康，快乐年轻！”
你一定能理解我此时的心情了，还有什么比学生的成长更让人快乐的呢？我将笑容灿烂于脸上，我想让全世界的人们都来体会我的快乐，不仅仅因为今天是教师节！
心里荡起欢快的乐曲，似明月下的清泉，清脆如弹拨；似飞瀑落下深潭，雄浑像管乐；海浪的潮声涌来，激荡似奔腾。我的心呀，就在这无名的交响乐里升腾，就在这晶莹的韵味里融化。
来不及将书报放下，我显得有些手足无措。将抽屉打开，更大的惊喜将我推向浪尖！
——抽屉中竟放着一个手制的花糕！
圆圆的、薄薄的底部托着由九只红枣和面花组成的圆圆的花盖儿；花盖儿的四周是一枚枚匀称而美丽的花瓣儿，中间平坦而略鼓的地方，落着一只晶莹的似乎在吸吮花蜜的蝴蝶；蝴蝶的翅膀和两须似乎都在随着花的摇曳在微微颤动，想要振翅高飞！
与其说它是一个花糕，倒不如说它是一件艺术品，它是我的学生亲手蒸就，并用自己的心为我雕琢的！我仿佛置身于一座暖融融的宫殿中，学生的情谊就是我最大的财富！
“难忘恩师关切的目光，难忘恩师冬日的棉衣，难忘恩师夜雨的探望，难忘恩师又给我学习的机会，您的学生不知如何表达对您的谢意，蒸一个花糕献给您！”娟秀的字迹透着小女孩儿的灵秀，这是个曾经失学的孩子，只因为她是女孩儿，尽管她的成绩很好。
红色玫瑰的爱情，浪漫的有些虚无；梁祝化蝶的故事，羽化的有些单薄。此刻，还有什么样的语言来描述这师生之间的情韵呢？还是不多说了吧——灵魂浇铸三尺讲台，精神催红桃李芳菲，一腔热情尽洒杏园，一生心血奉献师坛。
桌上一束鲜黄的玫瑰，玫瑰花瓣上还垂着晶莹的露珠。沁人的馨香涤荡开来，整个办公室里弥漫起醉人的芬芳。
“祝老师教师节快乐！”歪歪斜斜的几个字，竟出自他的手笔？
我开始怀疑我的眼睛。但落款就是他——那个全年级最调皮的孩子！
“感谢一年多来，老师为我操碎的心，感谢一年多来，老师为我磨破的嘴，感谢一年多来，老师将浪子引上正途，感谢一年多来，老师母亲般的情一束玫瑰祝愿您身体健康，快乐年轻！”
你一定能理解我此时的心情了，还有什么比学生的成长更让人快乐的呢？我将笑容灿烂于脸上，我想让全世界的人们都来体会我的快乐，不仅仅因为今天是教师节！
心里荡起欢快的乐曲，似明月下的清泉，清脆如弹拨；似飞瀑落下深潭，雄浑像管乐；海浪的潮声涌来，激荡似奔腾。我的心呀，就在这无名的交响乐里升腾，就在这晶莹的韵味里融化。
来不及将书报放下，我显得有些手足无措。将抽屉打开，更大的惊喜将我推向浪尖！
——抽屉中竟放着一个手制的花糕！
圆圆的、薄薄的底部托着由九只红枣和面花组成的圆圆的花盖儿；花盖儿的四周是一枚枚匀称而美丽的花瓣儿，中间平坦而略鼓的地方，落着一只晶莹的似乎在吸吮花蜜的蝴蝶；蝴蝶的翅膀和两须似乎都在随着花的摇曳在微微颤动，想要振翅高飞！
与其说它是一个花糕，倒不如说它是一件艺术品，它是我的学生亲手蒸就，并用自己的心为我雕琢的！我仿佛置身于一座暖融融的宫殿中，学生的情谊就是我最大的财富！
“难忘恩师关切的目光，难忘恩师冬日的棉衣，难忘恩师夜雨的探望，难忘恩师又给我学习的机会，您的学生不知如何表达对您的谢意，蒸一个花糕献给您！”娟秀的字迹透着小女孩儿的灵秀，这是个曾经失学的孩子，只因为她是女孩儿，尽管她的成绩很好。
红色玫瑰的爱情，浪漫的有些虚无；梁祝化蝶的故事，羽化的有些单薄。此刻，还有什么样的语言来描述这师生之间的情韵呢？还是不多说了吧——灵魂浇铸三尺讲台，精神催红桃李芳菲，一腔热情尽洒杏园，一生心血奉献师坛。