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[自己写的东西被老师喜欢，真是莫大的荣耀]
[那么多读后感老师都亲自看完啦？]
“当然，那是大家的心血，每一句都看过。”虽然在新历年底，真正的学生们要拼期末考，不少工作党也深陷忙碌，文灏面对的读后感仍有近六千篇。
对拥有强大信息处理能力的他来说，这并不算什么，让他全部“背”下来都行，录音频花的时间精力还更多，不过粉丝们并不知道。
[没入选也不遗憾了。]
老师学生互相夸了一通，直播的主题还是学习。由于这两周粉丝们都忙读后感去了，期待区基本被网址链接霸占，文灏主要带着确实有紧迫需要的学生做期末复习。要考试的人大多没法长时间在线，剩下的时间文灏就讲讲热点知识，比如教育大家的文章、自然气候的形成等等。
观众多了，受教育水平、兴趣爱好等就有更多差别，那种所有人屏息静气听文老师讲课的状态不再，很多人在他讲到自己不感兴趣的部分时，把手机或电脑放在一边，做自己的事，就像开着学习电台。累了烦了无聊了就抬头看一眼文老师，那种美好又认真的样子，十足能量补充剂，让人觉得，仿佛自己的生活层次都不一样了。
但今天之后，这种每天都有的福利要限量了。
直播到尾声，文老师郑重地告诉观众们：“每天直播时间太长，可能会让一些小同学养成依赖心理，我自己也需要再进行补充学习，让我们都把重心放到现实的生活和学习上，扎扎实实进步。以后的直播频率改为每周一次。除非特殊情况，每周六晚，我会跟大家一起学些新知识，看到有价值的内容也会向大家推荐。希望你们一切都好，提前祝圣诞节快乐！”
[一周好长，想到等待的我自己已经开始心酸]
[舍不得，但老师每天讲一个半小时真是好辛苦，只要老师还要做直播就好。]
[老师放心，会每天坚持学习的，起床铃声监督我！]
……
[期待区还可以留言吗？想请老师推荐一些其他方面的好书。]
“当然，欢迎，我会看的。那么，宝宝们再见。”
老师再见。应安年在心里回应。念头落下他才醒过神来，第一次完整看文灏的直播，看着看着就投入了，恍惚间仿佛自己也变回了一个学生。
男人自嘲地笑着摇摇头，那种真切的不舍仍有余味。
去乐乐房间看看，回来冲个澡，应安年躺到床上，戴上耳机，点开下好的音频列表。眼睛代替头脑做了选择，指挥手指戳开其中一个。
“年年宝宝起床啦，上学啦，学好知识当个大科学家！年年宝宝起床啦，锻炼啦，强身健体长得帅帅哒！”
某种锐角又在形成，应安年快速退出去，扶额。怎么能随便录这种东西给别人？
未来的文老师要是知道了，肯定会说：这是一个家长特意提出给自己孩子录的，不这样录怎么录？你自己要点进去，怪我咯。
音频听不成，应安年翻到之前还没看完的视频，盯着讨厌的评论区做做“平复”。
文灏的声音不因视线焦点的偏移而阻断：“……它可能提供给你另一种看待教育和成长的角度。学生党也可以看的，看了可以想想你希望成为什么样的‘宝宝’，还可以跟爸妈交流交流。”
应安年的思绪止不住地飘远了。
文灏推荐这本书，单纯是从老师的角度出发吗？他所说的那段荒唐的成长经历——被父母关在家里接受教导，不能与外界接触——现在看来可能都是真的。
他是个天才，他在二十年间学了很多人一辈子都掌握不到的东西，但这不是他的选择。不被尊重地长大，与世隔绝地生活，当自以为是的父母去世，精灵般的人物只能沦为流浪汉。
如果没有遇到自己或其他愿意帮助他的人，青年会有什么样的遭遇，应安年不敢想象。
然而，如今的文灏却这么善良而真诚，乐天又豁达。他身无分文、流落街头的时候都不忘对乐乐伸以援手，现在又为人师表，以这样的方式为其他孩子着想。
他应该被守护，自由地做想做的事。
怜惜、保护欲和自厌同时在男人心底升起。
一个观众的提问转移了他的注意力：[老师好像一直都是用的手机做直播？既然在家怎么不用电脑？]
应安年脑子一顿，被提醒了。
长发青年从来不进家里的书房，给了他钱他也没怎么花，更别说置办电脑这样的物件了，多半还是因为那个“挣钱能力没达到消费水平”的理由。
[自己写的东西被老师喜欢，真是莫大的荣耀]
[那么多读后感老师都亲自看完啦？]
“当然，那是大家的心血，每一句都看过。”虽然在新历年底，真正的学生们要拼期末考，不少工作党也深陷忙碌，文灏面对的读后感仍有近六千篇。
对拥有强大信息处理能力的他来说，这并不算什么，让他全部“背”下来都行，录音频花的时间精力还更多，不过粉丝们并不知道。
[没入选也不遗憾了。]
老师学生互相夸了一通，直播的主题还是学习。由于这两周粉丝们都忙读后感去了，期待区基本被网址链接霸占，文灏主要带着确实有紧迫需要的学生做期末复习。要考试的人大多没法长时间在线，剩下的时间文灏就讲讲热点知识，比如教育大家的文章、自然气候的形成等等。
观众多了，受教育水平、兴趣爱好等就有更多差别，那种所有人屏息静气听文老师讲课的状态不再，很多人在他讲到自己不感兴趣的部分时，把手机或电脑放在一边，做自己的事，就像开着学习电台。累了烦了无聊了就抬头看一眼文老师，那种美好又认真的样子，十足能量补充剂，让人觉得，仿佛自己的生活层次都不一样了。
但今天之后，这种每天都有的福利要限量了。
直播到尾声，文老师郑重地告诉观众们：“每天直播时间太长，可能会让一些小同学养成依赖心理，我自己也需要再进行补充学习，让我们都把重心放到现实的生活和学习上，扎扎实实进步。以后的直播频率改为每周一次。除非特殊情况，每周六晚，我会跟大家一起学些新知识，看到有价值的内容也会向大家推荐。希望你们一切都好，提前祝圣诞节快乐！”
[一周好长，想到等待的我自己已经开始心酸]
[舍不得，但老师每天讲一个半小时真是好辛苦，只要老师还要做直播就好。]
[老师放心，会每天坚持学习的，起床铃声监督我！]
……
[期待区还可以留言吗？想请老师推荐一些其他方面的好书。]
“当然，欢迎，我会看的。那么，宝宝们再见。”
老师再见。应安年在心里回应。念头落下他才醒过神来，第一次完整看文灏的直播，看着看着就投入了，恍惚间仿佛自己也变回了一个学生。
男人自嘲地笑着摇摇头，那种真切的不舍仍有余味。
去乐乐房间看看，回来冲个澡，应安年躺到床上，戴上耳机，点开下好的音频列表。眼睛代替头脑做了选择，指挥手指戳开其中一个。
“年年宝宝起床啦，上学啦，学好知识当个大科学家！年年宝宝起床啦，锻炼啦，强身健体长得帅帅哒！”
某种锐角又在形成，应安年快速退出去，扶额。怎么能随便录这种东西给别人？
未来的文老师要是知道了，肯定会说：这是一个家长特意提出给自己孩子录的，不这样录怎么录？你自己要点进去，怪我咯。
音频听不成，应安年翻到之前还没看完的视频，盯着讨厌的评论区做做“平复”。
文灏的声音不因视线焦点的偏移而阻断：“……它可能提供给你另一种看待教育和成长的角度。学生党也可以看的，看了可以想想你希望成为什么样的‘宝宝’，还可以跟爸妈交流交流。”
应安年的思绪止不住地飘远了。
文灏推荐这本书，单纯是从老师的角度出发吗？他所说的那段荒唐的成长经历——被父母关在家里接受教导，不能与外界接触——现在看来可能都是真的。
他是个天才，他在二十年间学了很多人一辈子都掌握不到的东西，但这不是他的选择。不被尊重地长大，与世隔绝地生活，当自以为是的父母去世，精灵般的人物只能沦为流浪汉。
如果没有遇到自己或其他愿意帮助他的人，青年会有什么样的遭遇，应安年不敢想象。
然而，如今的文灏却这么善良而真诚，乐天又豁达。他身无分文、流落街头的时候都不忘对乐乐伸以援手，现在又为人师表，以这样的方式为其他孩子着想。
他应该被守护，自由地做想做的事。
怜惜、保护欲和自厌同时在男人心底升起。
一个观众的提问转移了他的注意力：[老师好像一直都是用的手机做直播？既然在家怎么不用电脑？]
应安年脑子一顿，被提醒了。
长发青年从来不进家里的书房，给了他钱他也没怎么花，更别说置办电脑这样的物件了，多半还是因为那个“挣钱能力没达到消费水平”的理由。